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使你的发声富有感染力
随着我们年龄的增长，起来越多的人会失去孩童时的纯真和自然。我们说话愈来愈无生气，也不大愿意用抑扬顿挫的音调。总之我们已失去真正交谈的鲜活和自然，同时也失去了能感染人心的声音，如果照此下去，人与人间交流就日渐刻板和平淡，仿佛一杯白开水对着另一杯白开水，彼此相对，淡而无味，根本引不起人与人之间交往的快乐感、满足感，所以当人开口讲话时，使你的发音富有感染力是很重要的。
虽然前面我们一再说发音要自然，真实，但并不意味着可以忽视正确的发音。
一位教师对自己的工作满怀热情，并且备课详细、周密。但他嗓音嘶哑，说话含糊不清，学生压根听不清楚他在说些什么。他所有的心智、炽诚和热心均体现不到他的工作中去，就是因为他没有一个很好的声音。一个人满怀***，却苦于声音不好，内心的情绪不能有适合的声音表达，从而不被人理解，那是件很苦恼的事情。所以学演讲的人也不得不学习发声，并经常训练以求达到至臻至善的境界。
练习发声的第一步是先听听自己的声音，其方法就是把手压在耳根，然后用平常讲话的音量讲话。这时你将可以了解自己的声音是属于尖锐的那种，还是轻轻带鼻音的那种，或是别的什么音质。假若你对自己的声音不满意，想要改变发音的方法，其中之一就是深呼吸，通过深圳特区呼吸可以使咽喉的发音部位得到休息和缓冲，从而控制音量。
练习发声的第二种方法就是请朋友站在屋子的角落，由你朗读一笔篇文章，尽量以极平常的声音念，如此也能清楚地传进朋友的耳朵，这样就表示可以了。
根据美国人流行的养身之道，他们为了保持身体健康，格外注重呼吸的方法。事实上呼吸不仅是有效的健康法，而且对演讲练习也有绝对的帮助。
人常在兴奋或愤怒的时候会提高嗓门，而自己却并无感觉。因此只要兴奋时即刻低八度音说话，在这时候也免不了要通过呼吸调整音量。
呼吸前首先得注意姿式要端正，挺胸、抬头，然后才调整呼吸。正确的声音并非由咽喉发出，而是通过腹式呼吸，经由腹部发出来的。所以调整呼吸的重要性由此可知。
所谓腹部发声，就是先作吸气的动作，使肺脏充满空气、压迫横隔膜下移，导致腹部膨胀，然后在呼出空气的同时发出声音，此时横隔膜将上提，而腹部也逐渐缩小。换句话说，是一种借着腹部发出声音时，为 不使用权它变音，必须缩紧下巴，尽量保持口型的正确性，因为如果口型不好，将会直接影响发音的准确度。
发音时需要注意以下几点：
（1） 嘴的开闭要明确，发音要清楚。
（2） 舌头、嘴唇和下巴一起动作。
（3） 四声的变化要正确。
（4） 说话的速度要适中，不快不慢恰到好处，有愈讲愈快习惯的人要特别留心控制。
（5） 尾音不可太细、太小。
（6） 每个词，每句话都力求清晰。
除了训练发声之外，还须注意的一件事是时时纠正你的发音，你可以通过录音机或麦克风了解你的失误，并不时地通过训练来纠正。这样持之以恒地练习下去，你就会发出美妙动听的声音来。
———适当控制你的声调
A、 高低的问题
未受过演讲训练的人。音调的高低幅度很窄，没有什么变化。这种像平静流水一样的演讲是很难引人注目的，因为它毫无魅力可言。
经过短期训练后的情形。与受过演讲训练的人有许多相异点。最明显的就是在一个话题中，开场白、中段和后段等分为三种声调。
受到正式训练的人演讲时高低音的变化颇大。
从高音下降到低音时，有相当显著的分别，然后再重新开始到达高音，这种抑扬顿挫的演讲法将使听众像聆听音乐一般，享受到节奏的快感。
当然声音的问题不单是指音的高和低。主要的问题在于如何制造韵律感，希望你能通过自我练习，从而能以富有感情的声调说话。
B、 强弱的问题
虽然高低的问题很重要，但强弱的问题也不可忽视。以一句“好痛”为例，由于喊出时的强弱不同，带给他人的感觉也不一样。
舞台之后说：“我在舞会中快乐极了。”因为在“我”这个字上面加强了语气，使人联想到别人并不比他快乐。如果将“舞会”两字说重些，就含有在“舞会”中很愉快的意思了。
根据这些例子说明，想要说的重点需要加强语气，才能使人认清目标。
比如要说：“坚强，正确的人生观”，这句话时，舍弃平板的语调，而用力讲出“坚强”、“正确”这些字眼，就更易令人了解其含义了。
此外，除了加强提高声音有助于表达意思外，特别低的音量也可以收到同样效果。
如“他赚的钱原来是当私房钱”。私房钱几个字降低声音，并且慢慢地说同来，相信更能表达说话人的意思。
由此可以看出，强弱的不同和声音高低的不同一样可以表出说话人的意思和情绪。人类通过声音的高低、强弱的不同来表现人类自身的各种需求和愿望、感情和情绪。但要注意的是，声音的高低，强弱所表达的感情和情绪并非绝对，而是相对的。
“不要”这两个字的意思是绝对拒绝的意思，但如果是一对相恋的男女相会时，在特定情况和特定环境中，从女方口中用特有的感情和口吻说出来的，似乎并不代表拒绝。
嘴里说“讨厌”，其实心里……
我们的声音随着喜怒哀乐的情绪而波动，在文字未发明以前，人类已经有了语言。虽然当时没有文字能记录下来，但是人类都能凭着有声调的语言来传达心声。所以说话单凭一字一句的咬音正确是不够的。必须注意同语调相结合才能充分表达意思。毫无声调起伏的演讲，如同缺乏生命的花草一般，毫无观赏价值。
下面一句话，由于说话者的感情不同，表现出的语调高低、强弱根本不相同。请念出下面的文字，并且加入你自己的感情，就会发现你是否具备一个演讲者以感动人心的语调说话的本领。
这是一百万元？（啊！好惊人唷！）——吃惊。
这是一百万元？（别吓人了解！）轻蔑。
这是一百万元？（糟！）——后悔。
这是一百万元？（好高兴喔）——喜悦。
这是一百万元？（真稀奇）——好奇心。
这是一百万元？（开玩笑）——疑问。
说话速度的艺术
说话的速度是一种艺术，很多人对此却不注重把握。
林肯在强调某一他喜欢的演讲方法要点时是这样的：
“他会以很快的速度说出几个字，当至了他希望强调的那个单词或句子时，他会让他的声音拖长，并一字一句说得很重，然后就象闪电一般，迅速把句子说完……他会反他说出他要强调的单词葳句子的时间尽量拖长。”
说话的速度和说话的声调一样能对听众的心理产生极大的影响。慢条斯理地说话固然能让听众产生条理感、明确感，但太慢慢会使用权人易于疲劳而产生厌倦感，而且太慢的节奏对于简短的说话也不太适合。只给你三分钟的说话时间，二分钟过去了，你要讲的中心还没有开始，并且依旧慢慢地说下去没有紧迫感，怕是听众都会比你先着急。
因此，演讲的音调不光要有感情和节奏，而且要配和说话的时间及情节调整自己的速度，这样才能使用权演讲生动感人。
1、 快、慢的技巧。
演讲时一定要掌握好快、慢的节奏及技巧。演讲不同于平日的讲话，快慢可以随心所欲，随已所好和惯。人们来听你的说话，除了要听你说什么，还要不了解你说话的重点和你的思想倾向及感情。如果你快、慢慢的速度掌握不好，平平淡淡地无层次感受、立体感、说话不变声调、语气平稳，那么你的演讲即使是在当时反响热烈，但过后就会象风吹过一样被人淡忘。我熟识的一位学校老师，他上课时总是低头看着讲义照本宣科。他既没有感情的起伏变化。也没有声音的高低强弱之分，更谈不上语调的喜怒哀乐忧，速度也象四平八稳地开车一样，没有明显变化，虽然考试折内容全部在他每日所念的讲义上，但学生的成绩总是上不去。他们反映：再仔细听课，也无法听出他讲话的重点。
叛国的高速公路上，常因司机在驾驶途中打瞌睡而引起车祸。原因之一就是因为长而直的差距和常常保持同样的速度，使用权人感到单调乏味，精神容易松懈，所以一不小心就会进入梦乡导致车祸。
人们的听觉神经和眼睛一样容易感受新鲜及变化的东西。如果你不悉心研究听者的反应，自始至终都以固定的速度讲话，观众，听众席上难免会出现打呵欠，打盹的景象。因此，速度须有变化，是演说者的产要原则之一。
在演讲前，你对现场听众的理解力，必须有所了解，然后才能调节速度，迎合听众喜好。否则演讲过程中，速度太快或太慢，都有将成为导致听众不专心，不耐烦的原因。
针对这个问题，有数点说明：
（1） 减慢速度的场合——强调重点时，反复叮咛时，有所疑惑时。此外，严肃的事情、被压迫的感情、数字、人名和地名等，必须减慢速度。
（2） 速度加快的场合——众所周知的事实，不太重要的事情，故事达到最高潮时，不能压抑感情的，都得一口气说下去。换句话说，要在哪种地方加快速度、减缓速度，应有个全盘概念，倡计详细一点，又何尝不是可以逐项计得更清楚呢？
有时快、可以作妥善的运用，如“……以下分三项来说明。”这句话采用快速的讲法。“第一是……，第二是……，第三是……”。这时候就需要慢慢讲解散，有时候，则可以采取相反的方法。
“一看表，时间还早，因此舒舒服服地睡着了。”到此为止都是缓慢的语调，接着“突然在三更半夜中听到；呯，呯，呯的枪声,于是即刻跳起来。”就要说的快些,并加强语气。像这样，快、慢配合情节而调整，才能使讲话生动感人。否则说话没有节奏和快慢，就象音乐缺乏旋律一样，单调乏味，无法引人入胜。
有这样一个故事，某著名教育学家名下有两个学生，都是他的得意门生并确实是两位才华杰出的青年。
其中一位叫杨磊，他除了学问好，还有一胩特长就是能说善道，并在这一方面用心学习，对说话的技巧及演讲术的研究相当费心费力。
杨磊刻苦钻研学习之后的成绩非常显著，口齿清晰、声调特殊是人的最大魅力。一件极平凡的事件经过他折传述，就能变成非常动听的内容，甚至使满堂的听众皆听得出神，仿佛亲自经历的一样。他常常在听众进入忘我之境的时候，突然来个意想不到的转变，使听众爆发出开心的笑声，这种由全神贯注之后的高度紧张感突变成轻松和平的技巧，总是博得全场赞叹。
另一个学生叫刘兵，人平日里沉默寡言，不喜言谈，爱深思，可他是学教育的，他经常得把自己的想法、见解告知别人。他佩服杨磊的演讲才能，可他如何学习也达不到那样的效果，于是他改变技巧，面对杨磊流利的演讲法，他采取正好相反的作风，就是不讲究修辞，一句一句像读课文般地讲话，说的缓慢却非常有力。
起初这种方法，让听众不耐烦，仿佛全身发痒般地难受。等到听众的情绪不稳开始分心散慢时，慢条斯理的语调逐渐加快，由于前后节奏的差别，引起了听者听下去的“好奇心”，随之，讲演仍以快速度进行，听众的心情也就跟着紧张，全场都全神贯注地听着，一直到最高潮时，突然来句“以下如何？下次再说。”从而结束讲话，给听众留下了余韵，并激起了更强烈折听下去的愿望。
虽然他们俩人的说话风格迥异，但都非常注意说话的艺术和技巧。尤其敢于在速度上作文章，使演讲像旋律般起波荡，因此扣人心弦，于平凡中显出不平凡，给听众留下难以忘怀的印象。
2、 技巧的发挥
并不是每个人都 能把说话的技巧用于任何场合。有的人在公众场合的演讲当中能尽善尽美地表达出自己的口才巧妙应付周围的人和事。当你致勃勃，正要出门时，一位好友突然来访，坐下闲聊，时间一分一秒地过去，眼看就要误了约定的时间……。当一位亲友求你办一件事，你明知难以胜任，可对方的恳切却不知使你如何推脱。诸如此类，在人与人之间的交往中，会遇到许许多多使你为难的勉强而又力不从心的事情，善良的心地，纯真的友谊，融洽的气氛似乎使你无法拒绝某事，那又为什么不在说话技巧上下功夫而使对方确知你的心地及处境呢？
我们所讲的一切技巧都不单指演讲中才可以发挥的，而是包括日常生活的种种行为和处事者需要你的口才的发挥。
有的人性格直率，快言快语，这种人说话大都不经过脑子，所以容易得罪人，或使人尴尬，下不了台；或说出的话太过于直，使人难以接受。这样性格的人就要特别有意识放慢自己的速度和说话的频率节奏，并且声调不要太高，语气也要稍稍缓和，绝对要避免向机关枪一样说话，那样既会使人反感，而且也丝毫不会给人留下深刻印象。
还有一类人，说话善于引经据典，因此之、乎、者、也，文气十足，而且爱下断语和结论，这样的人一般不大容易和人沟通，因为他们总觉得自己是真理的化身，殊不知，生活并不是你个人的想象，不会按你认为正确的轨道前行和发展。而且现实社会的人们会遇到许多实际的问题。柴、米、油、盐都是很具体、很实在的需求。如果用太过古典，深奥和言辞说出去副食品商卖食盐不说是去卖盐。却说去卖Nacl,反而会使人不理解，不明白。所以尽可能地用口语和现代通行的语言，让人们了解并满足你的需求。故此，我们所讲的所有技巧都希望你能在读了之后改进你说话的方法，从而为你与他人愉快地相处打开一扇大门。所以技巧的发挥是经常、持久并永恒的，而非一时一地的工作，同样你的学习和运用将会持久不断，并逐渐达到一种完美的境界。
